Ciclo Avanzado 2

​El presente programa está diseñado acorde al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER / CEFR).

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MODALIDAD

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1. Clases grupales y personalizadas (Modalidad online).

2. Clases grupales para empresas (Modalidad presencial).

OBJETIVOS

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Desarrollar las habilidades comunicativas que permitan al participante interactuar con un hablante nativo de la lengua inglesa de manera natural y espontánea, además de analítica y reflexiva, sobre temas de diversa índole. Todo esto acompañado de una buena fluidez.

Desarrollar las competencias lingüísticas que permitan al participante rendir un examen internacional nivel C2 de manera eficiente. 

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CONTENIDOS

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Nivel C2

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Descripción: Es capaz de comprender con facilidad prácticamente todo lo que oye o lee. Sabe reconstruir la información y los argumentos procedentes de diversas fuentes, ya sean en lengua hablada o escrita, y presentarlos de manera coherente y resumida. Puede expresarse espontáneamente, con gran fluidez y con un grado de precisión que le permite diferenciar pequeños matices de significado incluso en situaciones de mayor complejidad.

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1. Comprensión auditiva: No tengo ninguna dificultad para comprender cualquier tipo de lengua hablada, tanto en conversaciones en vivo como en discursos retransmitidos, aunque se produzcan a una velocidad de hablante nativo, siempre que tenga tiempo para familiarizarme con el acento.

2. Comprensión lectora: Soy capaz de leer con facilidad prácticamente todas las formas de lengua escrita, incluyendo textos abstractos estructural o lingüísticamente complejos como, por ejemplo, manuales, artículos especializados y obras literarias. 

3. Interacción oral: Tomo parte sin esfuerzo en cualquier conversación o debate y conozco bien modismos, frases hechas y expresiones coloquiales. Me expreso con fluidez y transmito matices sutiles de sentido con precisión. Si tengo un problema, sorteo la dificultad con tanta discreción que los demás apenas se dan cuenta. 

4. Expresión oral: Presento descripciones o argumentos de forma clara y fluida y con un estilo que es adecuado al contexto y con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas. 

5. Expresión escrita: Soy capaz de escribir textos claros y fluidos en un estilo apropiado. Puedo escribir cartas, informes o artículos complejos que presentan argumentos con una estructura lógica y eficaz que ayuda al oyente a fijarse en las ideas importantes y a recordarlas. Escribo resúmenes y reseñas de obras profesionales o literarias.

METODOLOGÍA

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Clases 100% conversacionales.​ Usted nunca se verá enfrentado a esos extensos y tediosos ejercicios de lectura y escritura. 

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DURACIÓN

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9 meses (clases semanales de 60 minutos cada una).

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FORMAS DE PAGO

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Transferencia electrónica o Paypal.

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PROFESORES

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Marcos Lagos de Chile. Jamie Kaup, Kirstyn Butler y Victoria Sheffield de los Estados Unidos.

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OTROS

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Máximo de alumnos por clase: 12.

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El material de estudio está incluido en el valor.

El valor del programa no incluye el examen internacional.

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Haber logrado el nivel C1 en el examen internacional Michigan MET o TOEFL ITP Level 1.

Nota: Consulte a nuestros expertos en caso de haber rendido otro tipo de examen internacional. No se aceptan certificaciones de otras academias o institutos.