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Ciclo Intermedio Alto
Nivel B2.

El presente programa está diseñado acorde al Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER / CEFR) y los exámenes TOEFL.

METODOLOGÍA

Clases 100% conversacionales.​ Usted nunca se verá enfrentado a esos aburridos y tediosos ejercicios de extensa lectura y escritura. Ver recomendaciones.

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OBJETIVOS

  1. Desarrollar las habilidades comunicativas que permitan al participante interactuar con un hablante nativo de la lengua inglesa sobre temas abstractos, teorizar y analizar situaciones de manera eficiente y con una buena fluidez.

  2. Preparar a los participantes para rendir de manera eficiente el examen internacional de inglés americano Michigan ECCE y/o TOEFL ITP Level 1.

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CONTENIDOS

Nivel B2

 

Descripción: Es capaz de entender las ideas principales de textos complejos que traten de temas tanto concretos como abstractos, incluso si son de carácter técnico siempre que estén dentro de su campo de especialización. Puede relacionarse con hablantes nativos con un grado suficiente de fluidez y naturalidad de modo que la comunicación se realice sin esfuerzo por parte de ninguno de los interlocutores. Puede producir textos claros y detallados sobre temas diversos así como defender un punto de vista sobre temas generales indicando los pros y los contras de las distintas opciones.

 

1. Comprensión auditiva: Comprendo discursos y conferencias extensos e incluso sigo líneas argumentales complejas siempre que el tema sea relativamente conocido. Comprendo casi todas las noticias de la televisión y los programas sobre temas actuales. Comprendo la mayoría de las películas en las que se habla en un nivel de lengua estándar.

 

2. Comprensión lectora: Soy capaz de leer artículos e informes relativos a problemas contemporáneos en los que los autores adoptan posturas o puntos de vista concretos. Comprendo la prosa literaria contemporánea.

 

3. Interacción oral: Puedo participar en una conversación con cierta fluidez y espontaneidad, lo que posibilita la comunicación normal con hablantes nativos. Puedo tomar parte activa en debates desarrollados en situaciones cotidianas explicando y defendiendo mis puntos de vista.

 

4. Expresión oral: Presento descripciones claras y detalladas de una amplia serie de temas relacionados con mi especialidad. Sé explicar un punto de vista sobre un tema exponiendo las ventajas y los inconvenientes de varias opciones.

 

5. Expresión escrita: Soy capaz de escribir textos claros y detallados sobre una amplia serie de temas relacionados con mis intereses. Puedo escribir redacciones o informes transmitiendo información o proponiendo motivos que apoyen o refuten un punto de vista concreto. Sé escribir cartas que destacan la importancia que le doy a determinados hechos y experiencias.

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MODALIDADES

4.1. Clases grupales y personalizadas para adultos y adolescentes: Modalidad online.

4.2. Clases grupales para empresas: Modalidad online y/o presencial en la empresa.

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DURACIÓN

5.1. Adultos: 9 meses (clases semanales de 60 minutos cada una).

5.2. Adolescentes: 9 meses (clases semanales de 60 minutos cada una).

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VALOR Y FORMAS DE PAGO

6.1. Mensualidad $ 50.000.-

6.2. No se paga matrícula.

6.3. Transferencia electrónica o Paypal.

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PROFESORES

  1. Ana Suárez (Arica, Chile).

  2. Danitza Lazcano (Antofagasta, Chile).

  3. Marcos Lagos (Arica, Chile).

  4. Maricel Ovalle (Arica, Chile).

  5. Victoria Sheffield (Mississippi, USA).

  6. John Ciulik (Los Angeles, USA).

  7. Kirstyn Butler (Texas, USA).

  8. Jamie Kaup (Florida, USA).

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OTROS

8.1. Requisitos: Haber logrado el nivel B1 en el examen internacional TOEFL ITP L2. Nota: Consulte a nuestros expertos en caso de haber rendido otro tipo de examen internacional. No se aceptan certificados o diplomas de otras academias, institutos o universidades. 

8.2. Máximo de alumnos por clase: 12.

8.3. El material de estudio está incluido en el valor.​

8.4. Al término del proceso el alumno deberá rendir el examen internacional Michigan ECCE y/o TOEFL ITP Nivel 1. Nota: El valor del programa no incluye el examen internacional.

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